为深入贯彻落实中央八项规定关于改进调查研究的工作要求，进一步推动学生评教工作规范化、科学化、制度化，根据校领导关于加强学生评教的指示精神，评估与质量监控中心于4月17日至18日对信息工程、美术与设计、生物与环境工程、学前教育四学院开展专项调研。此次工作围绕评教实施成效、结果反馈应用及帮扶整改等核心环节，通过座谈汇报、材料审查与督导建议，检查学生评教整改情况。

调研中，信息工程学院重点汇报了评教组织与实施，评教数据的联动机制；美术与设计学院展示了针对性帮扶举措——通过“三方联动”提升大一课程参评率，对后5%教师实施“一对一整改计划”，并创新课堂互动形式，获督导组“教学资料完备、过程考核严谨”的高度评价。生物与环境工程学院、学前教育学院分别就评教组织、评教结果的应用与师资培训结合等议题展开交流，对学生评价工作深入剖析，找到更有效的整改切入点。

评估中心主任王晓翌对各个学院的学生评教工作提出要求和建议，各学院需进一步加强学生评教的组织和宣讲，规范帮扶机制，强化教研室共性问题研讨，优化评价结果应用，避免简单群发数据损害教师积极性。校级督导的专家们结合听课情况，建议统一课程评价标准，平衡教学难度与学生接受能力，完善新老教师传承等创新建议，激发教学内生动力。

此次调研为学校构建更加科学的学生评教体系提供了关键支撑。各学院表示将聚焦督导反馈，深化整改落实，以评促教、以评促改，持续提升育人实效，为高质量教育体系建设注入新动能。

撰稿：杨  婕

审核：王晓翌