4月26日至28日，受中国工程教育专业认证协会委派，以华中科技大学王书亭教授为组长，成都大学唐茂教授、北京久安通氢能科技有限公司张立芳研究员、福州大学茅荣锋教授组成的专家组，对我校机械设计制造及其自动化专业开展了为期两天的进校现场考查。此次考查是我校首个工程教育专业迎来的专家组进校考查，对推动学校工程教育高质量发展具有里程碑意义。

4月27日上午，专家组见面会在行政楼一楼会议室举行。学校相关职能部门负责人、各二级学院院长及书记、智能制造学院领导班子成员，以及机械设计制造及其自动化专业负责人、教师代表参加会议。校党委书记王育选、校长陈刚及其他校领导出席会议。

陈刚代表学校致辞，向专家组的到来表示热烈欢迎。他详细介绍了学校的历史沿革、办学特色，以及近年来工程教育改革的整体推进情况，并强调，专业认证是深化工程教育改革、提升人才培养质量的重要抓手，学校高度重视此次认证工作，将以认证为契机，持续强化专业内涵建设，推动工程教育水平稳步提升。王书亭简要说明此次进校考查的目的、核心内容及具体要求；机械设计制造及其自动化专业负责人就专业自评报告进行补充汇报，进一步阐述了专业建设的重点工作与成效。最后，专家组围绕专业课程体系构建、师资队伍建设、教学支持条件保障、质量持续改进等核心问题，对学校相关职能部门负责人进行了循证问询，深入了解专业建设各环节情况。

见面会后，专家组开展了全方位、多层次的现场核查工作。先后考查了校史馆、陕西省表面工程与再制造重点实验室、省级实验教学示范中心及专业实验室、产教融合智能产线等场所，全面查验了专业实验实践教学条件与资源保障能力。同时，专家组通过查阅课程大纲、实习报告、毕业设计等各类教学资料，一对一访谈校院两级管理人员、校友及用人单位代表，召开在校生、专任教师座谈会等多种形式，对专业人才培养全流程进行了细致、深入的核查，全面掌握专业建设的真实情况。

4月28日下午，专家组考查意见反馈会顺利召开。王书亭代表专家组反馈了本次进校考查的整体情况，既充分肯定了我校机械设计制造及其自动化专业建设取得的显著成效与突出亮点，也客观指出了专业当前存在的问题与不足，并提出了针对性、可操作的改进建议。随后，唐茂教授、张立芳研究员结合考查重点，分别从培养目标定位、毕业要求达成、课程体系对核心能力的支撑、师资队伍结构优化、质量保障机制运行等方面，反馈了考查中发现的具体问题，并给出了详实的改进指导意见。

智能制造学院负责人代表学院作表态发言，明确表示将严格对标工程教育专业认证标准，聚焦专家组指出的短板弱项，从思想认知提升、人才培养模式优化、长效机制完善等方面精准发力，切实推动专业建设提档升级、提质增效。

陈刚代表学校作表态发言，一是完全接受、照单全收专家组的意见和建议。组织相关部门和学院认真研读专家反馈意见，强化学习工程教育认证标准、认证理念、核心内涵，深刻把握工程教育认证的核心导向与人才培养本质要求。二是坚持问题导向，全力以赴抓好整改任务落实。组织相关部门和学院，逐项梳理问题、建立清单、明确责任，详细制定整改方案，举一反三，将整改经验推广到全校专业；三是深化教育教学改革，全面落实新工科建设要求，完善标准、优化政策、强化措施，全力推动人才培养质量实现全方位的提升。

王育选作总结讲话。他指出，专家组的诊断意见精准到位，以详实数据为支撑，找准了专业建设的真问题、点出了发展中的真不足，反馈的意见既切中要害，又饱含着对学校发展的殷切期许，为学校工程教育改革指明了方向。此次考查恰逢学校转型发展的关键节点，专家们的认可与点拨，既是鼓励更是动力，学校将以此为契机，凝心聚力、真抓实干，推动工程教育质量再上新台阶。

此次工程教育专业认证专家进校考查，不仅全面检验了我校机械设计制造及其自动化专业的建设水平，更为学校深化工程教育改革、提升专业建设质量提供了宝贵的指导意见，对推动学校工科专业高质量发展、加快实现转型发展目标具有重要意义。

撰稿：杨婕

初审：任宏江

审核：王晓翌