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03-272018
关于第三届教师微课教学大赛决赛阶段工作的通知 各学院: 我校于3月19日—26日进行了第三届微课教学大赛复赛,根据复赛评审小组意见遴选出12件作品晋级决赛,现将决赛有关事项通知如下: 一、比赛时间:3月28日-4月4日 二、比赛形式: 比赛继续在“全国高校微课比赛...
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03-232018
西安文理学院关于在信息工程学院、机械与材料工程学院、生物与环境工程学院试点实施学校《本科教学质量保障体系建设纲要》的工作方案 2017年学校印发了《西安文理学院本科教学质量保障体系建设纲要》和《西安文理学院教学质量保障体系工作流程》,在学校原有质量保障体系基础上进一步完善了“三线三面、四评四建”的教学质量监控与保障办法,为此,学校...
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03-232018
西安文理学院关于举办首届课堂教学创新大赛的通知 各学院: 课堂教学是学校最主要的教学活动,是教风和学风的综合反应,课堂教学质量是保证和提高人才培养质量关键环节,提高课堂教学质量是提高教学质量永恒的主题。为深入推进教学内容、方法与课程考核方式改革,倡导...
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03-192018
关于第三届教师微课教学比赛复赛阶段工作的通知 各学院: 目前,我校第三届教师微课教学比赛进入到学校复赛环节。现将有关事项通知如下: 一.时间:3月19日-3月26日 二.形式:1.小组比赛,根据作品所属学科及专业分为四组(名单后附)。 2.学校聘请教学名师、教学...
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03-072018
关于推荐2018年度“西部地区人才培养特别项目及地方合作项目”公派出国留学人选的通知 http://pgoffice.xawl.edu.cn/wcm.files/upload/CMSpg/201804/201804020913040.pdf
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12-222017
关于做好2016-2017学年《本科教学质量报告》编制工作的通知 各部门、各学院:按照《国务院教育督导委员会办公室关于普通高等学校编制发布2016-2017学年<本科教学质量报告>的通知》(国教督办〔2017〕86号)要求,切实做好我校2016-2017学年本科教学质量报告编制工作,现就有关事宜通知如下:一、高度重视《质量报告》编制工作高等学校编制并发布《本科教学质量报告》是高等学校开展自我评估、建立健全高等教育质量保障体系、完善信息公开制度的一项重要工作,是教育部本科教学工作审核评估的重要参考依据之一。...
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12-042017
关于开展2017-2018学年第一学期教师评学活动的通知 各学院:为加强我校教学质量保障体系的建设,更深入地了解学生的学习态度、学习状况和学习质量,引导学生进行高质量的学习,我校在实施教学质量监控的过程中,积极推进评“教”与评“学”的有机统一,强化教学互动,健全教学信息反馈机制,学校现开展2017-2018学年度第一学期教师评学工作,并将有关事宜通知如下:一、教师评学对象与内容教师评学指任课教师(包括每个班的所有理论课程任课教师及机房、实习、实验、实训等实践课的指导教师)...
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11-102017
关于征求《本科教学审核评估整改提高工作方案(讨论稿)》意见和第二阶段制定审核评估整改方案的补充通知 各有关部门:根据陕西省教育厅对学校本科教学审核评估整改工作要求,学校初步制定《西安文理学院本科教学审核评估整改提高工作方案(讨论稿)》(以下简称《方案》),并在11月10日学校召开的第二次审核评估整改推进会上印发你们,现将有关事项通知如下:一、请各部门仔细研读《方案》,并对《方案》中的主要目标、重点工作、保障措施及整改任务分解等方面提出宝贵意见和建议,于11月17日前反馈至评估与质量监控办公室。二、各部门在前期初步制定部门审核评估整改工作方案的基础上,...
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10-302017
关于推进学校本科教学工作审核评估整改工作的通知 各部门、各学院:根据陕西省教育厅《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》(陕教高办〔2016〕32号)和中国西部高等教育评估中心《关于开展第二批、第三批高校本科教学工作审核评估的通知》(西交评估〔2017〕1号)文件安排,2017年10月16日至19日,本科教学工作审核评估专家组对我校开展了为期4天的审核评估工作,10月19日,专家组集中进行了意见反馈。现将有关事项通知如下:一、10月19日-29日,学校梳理专家反馈意见。...
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10-232017
关于做好西安文理学院本科教学工作审核评估整改工作的通知 各部门、各学院:按照陕西省教育厅和中国西部高等教育评估中心安排,本科教学工作审核评估专家组于10月16日至19日对我校开展了为期4天的审核评估工作。10月19日,专家组集中进行了意见反馈,现将评估专家组的进校考察反馈会发言录音汇编反馈你们。 请各单位高度重视、认真研读,按照审核评估项目要素梳理出涉及本单位的主要问题以及问题的原因,提出初步整改方案,并于10月27日(周五)前提交评估与质量监控办公室,随后学校会组织开展专题讨论,...
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